Search results for "pirmskolas vecuma bērni"
showing 5 items of 5 documents
Uzvedības problēmas pirmskolas vecuma bērniem ar dažādiem televīzijas skatīšanās paradumiem
2015
Šī pētījuma mērķis bija noskaidrot vai pastāv saistība starp TV skatīšanās ilgumu un pirmsskolas vecuma bērnu uzvedības problēmām, kā arī noskaidrot vai uzvedības problēmas atšķiras atkarībā no tā, kāda veida pārraides bērni skatās. Pētījumā piedalījās 60 pirmskolas vecuma (2 – 4 gadu vecu) bērnu mātes, kuru bērni skatās TV. Tika izveidotas divas grupas - bērni, kuri skatās: 1) tikai bērniem domātās pārraides, un 2) visa veida TV pārraides. Tika izmantotas divas metodes: Bērna uzvedības novērtējuma anketas vecāku forma un TV skatīšanās paradumu anketa. Rezultāti ļauj secināt, ka TV skatīšanās ilgums nav saistīts ar pirmskolas vecuma bērniem norādītajām uzvedības problēmām. Savukārt bērniem,…
Dziesmas ar kustību un rotaļu elementiem vārdu krājuma apguvei angļu valodas nodarbībās pirmsskolā
2015
Tiek plaši uzskatīts, ka mūsdienās rotaļai un spēlei ir nozīmīga loma mācību procesā pirmskolā. Uzdevumi, kuri ir vispiemērotākie angļu valodas apmācībai pirmskolas vecumā ir tie, kas ietver dziesmas ar kustību un rotaļu elementiem, dzejoļus, stāstus, spēles un daudzas citas aktivitātes. Diplomdarba autore uzskata, ka viens no labākiem mācību un vārdu krājuma apguves veidiemdiem ir dziesmas ar kustību un rotaļu elementiem. Diplomdarbs tika izstrādāts, lai izpētīt priekšrocības izmantojot dziesmas ar kustību un rotaļu elementiem vārdu krājuma apguvei pirmskolā. Izvēlētā pētījuma metode bija atsevišķa gadījuma pētījums. Pētījuma veikšanai tika izmantotas sekojošas datu vakšanas metodes: anket…
Sadarbības caurviju prasmju attīstība jaunākajā pirmsskolas vecumā
2021
Darba nosaukums: Sadarbības caurviju prasmju attīstība jaunākajā pirmsskolas vecumā. Darba autore: Gita Kokare Darba vadītāja: Dr. psych., Tija Zīriņa Darbā tika pētītas jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sadarbības caurviju prasmes un to attīstības veicināšanas iespējas pirmsskolas izglītības iestādē. Darba mērķis: Pētīt teorētiskās atziņas un veikt praktisko pētījumu par sadarbības caurviju prasmju attīstību jaunākajā pirmsskolas vecumā. Darba uzdevumi: 1.Analizēt pedagogu un psihologu teorijas par sadarbības caurviju prasmju attīstību. 2.Raksturot vecumposma un sadarbības caurviju prasmju attīstības iespējas. 3.Veikt pētījumu par sadarbības caurviju prasmju attīstību jaunākajā pirmsskolas …
Vecāku pašnovērtēto sociāli emocionālo prasmju sakarība ar viņu pirmsskolas vecuma bērnu sociāli emocionālajām prasmēm un uzvedības un emocionālajām …
2021
Pētījuma mērķis ir noskaidrot vai un kā vecāku pašnovērtētās sociāli emocionālās prasmes izskaidro un ietekmē viņu pirmsskolas vecuma bērnu sociāli emocionālās prasmes un emocionālās/uzvedības grūtības, kontrolējot vecāku izglītības līmeni, sociāli ekonomisko statusu un bērnu dzimumu. Pētāmie faktori ir vecāku pašnovērtētās un un viņu bērnu (vecaku vērtējumā) sociāli emocionālās prasmes – sevis apzināšanās (emociju atpazīšana, paušana, izprašana, savu grūtību un resursu apzināšanās, pašrefleksija, pašefektivitāte, autonomija); pašregulācija (emociju regulēšana, impulsu kontrolēšana, apzinātība, spēja risināt grūtības, pieņemt lēmumus, izvirzīt un īstenot mērķi, pašmotivācija, kritiskā domāš…
CLIL metode angļu valodas mācīšanai bērniem pirmsskolā
2015
Angļu valoda ir viena no visizplatītākajām svešvalodām pasaulē un līdz ar to arī tiek mācīta kā svešvaloda skolās. Rīgas Starptautiskajā skolā tika veikts pētījums par to kā CLIL (tulkojumā no angļu valodas: priekšmeta satura un valodas apguves integrētā mācību metode) metode var tikt pielietota mācot angļu valodu pirmsskolas vecuma bērniem. Par pētījuma metodi tika izvēlēta gadījuma metode, ar kuras palīdzību tika novērota trīs pirmsskolas vecuma bērnu angļu valodas attīstība 2015. gada februārī, martā un aprīlī. Pirmskolas vecuma bērnu angļu valodas attīstība tika mērīta analizējot viņu komentārus, sarunas un vērtēšanas datus. Pētījuma rezultāti parādīja, ka angļu valodas spējas uzlabojās…